20 فروردین 1401
مشکلات را به‌سرعت و بی‌درنگ مورد بحث قرار دهید یکی از اهداف اساسی سیستم تولید تویوتا گردش عملیات داخل موتور حل مسئله است. هسته اصلی این موتور روشی علمی است: بیان صریح یک فرضیه‌ی قابل اندازه‌گیری و شفاف درباره‌ی اینکه چگونه می‌توان برخی از جنبه‌های کار را بهبود بخشید انجام آزمایش عینی فرضیه استاندارد‌سازی رویکرد در صورت پشتیبانی داده‌ها از فرضیه اما برای کارهای دانشمحور […]
21 اسفند 1400
ساختار تبادل اطلاعات سازمان‌ها دریافته‌اند که خیلی از مشکلات بزرگتر و پیچیده‌تر از آن هستند که از عهده یک نفر بربیایند لذا به طور فزاینده‌ای از تیم‌ها برای انجام کار دانشمحور استفاده می‌کنند. با این حال، وقتی چندین نفر در یک فرآیند مشارکت دارند، ارتباط مؤثر ضروری است – خصوصاً تیم‌هایی که اعضایی در نقاط مختلف دنیا دارند. یک سیستم ناب می‌تواند ارتباطات را بواسطه […]
7 اسفند 1400
تعریف کار تجربه‌ی نوشتن دقیق نحوه انجام یک کار شامل: تعریف واضح مفهوم ترتیب زمان‌بندی و نتیجه‌ی مطلوب ارزش قابل توجهی را برای تولیدکنندگان به‌همراه داشته است. این‌کار اجازه می‌دهد تا خروجی‌های واقعی و مورد انتظار مقایسه شوند. اگر این دو با‌هم تطابق نداشته باشند، سازمان از مشکلی که در تبعیت از فرایند یا خود فرایند وجود دارد، آگاه می‌شود و می‌تواند برای رفع آن […]
16 آبان 1400
حذف اتلاف تاییچی اونو (Taiichi Ohno) معمار اصلی سیستم تویوتا گفت “هفت اتلاف” وجود دارد که همه افراد درگیر در یک عملیات تولید باید برای از بین بردن آنها تلاش کنند: تولید مازاد حمل و نقل غیر‌ضروری موجودی حرکت کارگران نقص‌ها پردازش مازاد و انتظار محیط‌های عادی کار دانشمحور نیز با این اتلاف‌ها مواجه هستند. در واقع، کار دانشمحور شامل بسیاری از فعالیت‌های روزمره است […]
18 مهر 1400
مقاله کار دانشمحور ناب در اکتبر 2011 در سایت HBR منتشر شده است که در تیم ترجمه کانبان ناب انتخاب، ترجمه و بازنگری شده است. این مقاله توسط سرکار خانم وحیده بانی‌گل ترجمه و آقای یاسر کازرونی بازنگری نهایی و منتشر شده است. خلاصه مقاله بسیاری از شرکت‌های تولیدی و برخی از شرکت‌های خدماتی با اعمال تغییرات در سیستم تولید تویوتا مزایای قابل توجهی را […]
29 آذر 1399
نقش‌های متعدد یک مربی یک مربی استاد اسکرام برای کمک کردن به تیم اسکرام برای یافتن مسیر پیشرفت قدم به قدم و تدریجی شان نیاز دارند که نقش‌های متعددی را بازی کند. در طی ایفای تمام این نقش‌ها تمرکز و هسته اصلی توجه مربی روی کمک کردن به تیم اسکرام در خودگرانی و ریشه یابی مشکلاتشان و تعیین عملکرد‌های واقع بینانه و موثر در جهت […]
30 خرداد 1399
با استفاده از محدودیت‌ها، اتلاف و کنترل جریان کار را حذف کنید همان‌طور که در بخش اول مقاله گفته شد، تیم توسعه در ابتدا کار خود را با یک رویکرد آبشاری (Waterfall) شروع کرد. با این وجود، پس از شروع توسعه، کار‌ها به رویکرد [1] Ad-hoc شکسته شد و تغییرات کنترل نشده، مستند بزرگ نیازمندی‌های زودهنگام (Up-front Requirements) را بی‌اعتبار کرد. از این‌رو طولی نکشید تا […]
20 خرداد 1399
در ادامه مقاله‌ی «به‌کارگیری تفکر ناب در توسعه نرم‌افزار» به بررسی اتلاف شناسایی شده در محیط توسعه نرم‌افزار می‌پردازیم. پیشنهاد می‌شود درصورتیکه هنوز بخش اول این مقاله را نخوانده‌اید مطالعه را از بخش اول آن شروع کنید. هفت اتلاف در فناوری اطلاعات شرایط محیطی می‌توانند زمان راه‌اندازی را افزایش دهند. به‌طور طبیعی تعویض وظیفه‌ها دائما انجام نمی‌شود، بنابراین اغلب انواع دیگری از اتلاف عامل […]
4 اردیبهشت 1399
مقدمه مترجم مقاله حاضر ترجمه ای است از Applying Lean Thinking to Software Development نوشته استیون پیترز (Steven Peeters) که در سال 2013 در مجله الکترونیکی InfoQ به چاپ رسیده است. در این مقاله در مورد مفهوم اصلی تفکر ناب و نحوه به‌کارگیری آن در تیم‌های توسعه نرم افزاری توضیحاتی ارائه گردیده تا با تمرکز بر تکنیک‌ها و مفاهیم توصیف شده، ضمن کاهش اتلاف و […]